Loading...

Реализация стандарта дошкольного образования

Впервые в истории дошкольное детство стало особым самоценным уровнем образования, ставящий главной целью формирование успешной личности.  С 1 января 2014 года введен в действие Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования.  

Федеральный государственный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО) устанавливается в Российской Федерации в соответствии с пунктом 6 части 1 статьи 6 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и представляет собой «совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ дошкольного образования (ООП ДО) образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию».

Ключевая установка стандарта—поддержка разнообразия детства через создание условий социальной ситуации содействия взрослых и детей ради развития способностей каждого ребенка.

ФГОС ДО осуществляет нормативно-правовое регулирование содержания, условий и результатов дошкольного образования в объеме, обязательном для всех учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования. Т.е. стандарт будет задавать нижнюю допустимую границу как создания условий для осуществления образовательного процесса, так и результатов освоения основной общеобразовательной программы.

Именно стандарт как нормативный правовой документ призван обеспечить достижение каждому ребенку независимо от национальных, территориальных, имущественных и других различий возможность достижения необходимого и достаточного уровня развития для последующего успешного обучения на следующем уровне системы непрерывного образования России.

В ФГОС ДО представлено пять направлений развития воспитанников (образовательных областей):

1.     социально—коммуникативное развитие,

2.     познавательное развитие,

3.     речевое развитие,

4.     художественно—эстетическое развитие,

5.     физическое развитие

 

Наука маленького роста

Наши маленькие исследователи приняли участие в городском фестивале детско—родительских проектов «Наука маленького роста» на базе МБДОУ «Детский сад №12». Старшая и подготовительная группы представили исследовательский проект "Луковые гонки". Дети рассказали, как проходил луковый марафон, показали дневник наблюдений, предоставили вниманию жюри и зрителей памятки "Как вырастить лук в домашних условиях. От данного мероприятия дети и взрослые получили массу положительных эмоций, вдохновились желанием изучать, создавать, исследовать и экспериментировать.

Робототехника и легоконструирование

Юбилей Победы вдохновил наших юных инженеров. 21 мая, в нашем детском саду прошёл захватывающий межмуниципальный конкурс по робототехнике и легоконструированию среди детей старшего дошкольного возраста «Славный юбилей Победы!» Данное мероприятие стало настоящей площадкой для реализации творческих идей наших маленьких умельцев. Соревнование собрало команды из пяти детских садов нашего города.
Под руководством опытных педагогов юные конструкторы представили собственные инженерные проекты, продемонстрировав знания и умение применять современные технологии

Великий праздник – День Победы!

День Победы—Великий праздник счастья и радости, боли и грусти, преклонения перед Подвигом страны и народа. Все дальше и дальше уходят годы Великой Отечественной Войны, но мы все также помним о том, какой ценой досталась нашим дедам и прадедам эта Победа.
В преддверии 9 мая в честь 80—летия со Дня Победы в Великой Отечественной Войне в нашем детском саду были проведены мероприятия, которые сохраняют светлую память и глубокое уважение к ветеранам, воспитывают чувство гордости за наш народ, развивают патриотическое сознание и знание истории страны

День космонавтики

12 апреля вся Россия празднует День космонавтики. Мы помним эту дату и гордимся тем, что именно наш, русский человек, впервые покорил космос. В преддверии этой знаменательной даты в нашем детском саду «Антошка» прошла «Неделя космонавтики», которая сопровождалась множеством ярких, завораживающих и познавательных мероприятий, где дети окунулись в волшебный, бескрайний мир космоса

Всемирный день здоровья

Ежегодно 7 апреля во всём мире отмечается Всемирный день здоровья—день, который напоминает о важности заботы о своём здоровье. В нашем детском саду этот день—отличная возможность привить дошкольникам полезные привычки, рассказать о здоровье в доступной форме и организовать весёлые, но при этом познавательные мероприятия

Ступеньки нашего творчества

Наилучшим периодом для плодотворного и активного развития творческих способностей маленького человека является дошкольный возраст. Именно сейчас наши воспитанники наиболее любознательны, открыты и готовы к познанию окружающей действительности. Ежедневно мы шагаем с ребятами по ступенькам творчества, развивая их творческие способности, фантазию, восприятие, воображение, инициативность. Каждая пройденная ребенком ступенька оказывает существенное, положительное влияние на формирование его многогранной и неповторимой личности

Мы—патриоты Родины своей!

Ежегодно в феврале в детском саду проходит месячник патриотического воспитания детей—одной из самых значимых и актуальных задач нашего времени. В рамках месячника проводятся мероприятия, посвященные Дню защитника Отечества. Данные мероприятия развивают у детей гражданскую позицию, патриотические чувства, уважительное отношение к традициям государства, общественным праздникам, а также эмоционально-положительное отношение к войнам—защитникам, желание подражать им, быть такими же смелыми, сильными, храбрыми и благородными. Знакомя воспитанников с историей и традициями праздника, мы зарождаем в них чувства гордости и любви к нашей великой стране 

Уроки безопасности

Формирование основ безопасного поведения в быту, социуме, природе, является одной из приоритетных задач социально-коммуникативного направления развития воспитанников. Ниши уроки безопасности направлены на то, чтобы в доступной и занимательной форме формировать у детей осознанное и ответственное отношение к выполнению правил безопасности, вооружать их знаниями, умениями и навыками, необходимыми для действий в различных ситуациях, угрожающих их жизни и здоровью

Изба—читальня

В. А. Сухомлинский говорил: «Чтение—это окошко, через которое дети видят и познают мир и самих себя». С целью знакомства детей с книжной культурой, детской литературой, понимания на слух текстов различных жанров детской литературы, в нашем детском саду открылся новый, увлекательный центр—детская библиотека «Изба—читальня»

Центр «РОБО»

Требования времени и общества к информационной компетентности дошкольников постоянно возрастают. В настоящее время все большую значимость и актуальность приобретает в детском саду лего-конструирование и образовательная робототехника—это новая педагогическая технология, которая представляет самые передовые направления науки и техники, является относительно новым направлением в развитии детей.  В нашем дошкольном образовательном учреждении открылся центр робототехники и лего—конструирования «РОБО», где ребята превращаются в юных исследователей и инженеров. Интересные и необычные занятия в центре развивают у детей любознательность, креативность, познавательную мотивацию, а также, навыки критического мышления, творческого воображения и сотрудничества

Олимпиада Первый шаг

Развитие индивидуальных способностей и творческого потенциала каждого ребенка—важнейшая задача дошкольного образования. Городская олимпиада «Первый шаг»—это возможность для наших дошкольников подготовительных групп раскрыть и показать свои способности и знания, а также, получить ценный опыт

Неделя психологии

С целью создания благоприятного психологического климата, повышения позитивного эмоционального настроения, формирования психологической культуры воспитанников, педагогов и родителей (законных представителей), укрепления их психологического здоровья, а также, оказания психолого-педагогической поддержки в нашем дошкольном учреждении проводится «Неделя психологии»

Тропинки к здоровью

Становление целенаправленности и саморегуляции в двигательной сфере, становление ценностей здорового образа жизни, овладение его элементарными нормами и правилами—одна из важнейших задач физического направления развития дошкольников. Организация физического воспитания в условиях реализации ФГОС ДО позволяет нам достаточно широко использовать разнообразные формы, методы и приемы, способствует созданию единой системы здоровьесберегающей среды ДОУ.

Социальное партнерство

Наше дошкольное образовательное учреждение на основе договора о взаимном сотрудничестве осуществляет взаимодействие с социальным партнером Муниципальное автономное учреждение «Культура», что позволяет выстраивать единое информационно-образовательное пространство, которое является залогом успешного социально—коммуникативного, познавательного, творческого развития и адаптации дошкольника в современном мире